O Ensino Superior Privado tem muito a ganhar com o uso do Mobile Learning (ou M-learning). Essa metodologia de aprendizagem utiliza dispositivos móveis – como smartphones, tablets e laptops – para entregar ao estudante o conteúdo do curso.

Assim, os alunos não precisam estar fisicamente presentes em uma sala de aula ou laboratório, permitindo o estudo autônomo e o aprendizado sob demanda. E, embora nem todos os alunos possuam computadores, a maioria tem acesso a dispositivos móveis, especialmente celulares.

 

Como Funciona a Metodologia Mobile Learning?

O M-learning funciona de forma síncrona ou assíncrona, e ambas precisam de conexão com a internet, seja para participar de fóruns, enviar mensagens, postar tarefas ou realizar provas.

Para essa metodologia, o maior ponto de atenção é a criação do conteúdo: vídeos, arquivos e exercícios devem garantir alta adesão, dinamicidade e versatilidade.

Um formato acessível por dispositivos móveis, considerando as limitações do tamanho da tela, também é imprescindível.

É importante também disponibilizar esse conteúdo em uma plataforma de Mobile Learning, integrada ou nativa do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. Acompanhar o desenvolvimento dos alunos é fundamental para prevenir a evasão do curso.

O Módulo Sala de Aula, da Gennera, é um exemplo dessa ferramenta. O AVA é nativo ao sistema, tendo integração direta com o Módulo Acadêmico, e acessível pelo celular ou tablet através de aplicativo.

 

Materiais para Plataformas de Mobile Learning

Como já foi dito, a escolha do material é um ponto de atenção. A seguir, apresentamos alguns materiais que os professores podem disponibilizar, em plataformas de Mobile Learning, para seus alunos.

• Videoaulas

Os professores podem produzir pequenos vídeos, adaptados para dispositivos móveis, sobre o conteúdo da disciplina. A disponibilização de conteúdos curtos é chamada de Microlearning, que visa dividir em unidades menores, com início, meio e fim, os temas complexos, melhorando a absorção.

Dividir uma aula tradicional em pequenos vídeos, com interatividade, e incluir perguntas durante a execução, ajuda a manter a atenção dos alunos, mesmo usando um celular, que oferece distrações diversas.

• Ferramentas de Avaliação

As ferramentas de avaliação devem garantir que se façam provas e trabalhos, fornecendo feedback final para a análise de acertos e erros. Esse feedback é fundamental para construir o conhecimento dos alunos.

• Fóruns

Nos fóruns, os alunos podem interagir e debater assuntos propostos pelo professor, compartilhando seus conhecimentos e enriquecendo a discussão. Também podem trazer assuntos externos, relativos à disciplina, para criar uma nova discussão aplicada.

• Arquivos

Os professores podem disponibilizar arquivos em diversos formatos para os alunos, incluindo textos, imagens, gráficos e tabelas.

• Livros Digitais

Os e-books são uma ótima opção para a metodologia de ensino Mobile Learning, sendo mais interativos do que os livros impressos: permitem links para outros conteúdos, áudios e vídeos incorporados, além de a leitura ser feita em qualquer lugar.

• Gamificação no Mobile Learning

A gamificação permite um aprendizado mais prazeroso e lúdico. No Mobile Learning, existem diversos aplicativos adaptados para dispositivos móveis, como Kahoot, Socrative e Nearpod, que deixam as aulas mais interativas e divertidas.

Com a gamificação, os alunos podem se envolver mais com as aulas por meio de técnicas de jogos. Os professores, por exemplo, podem criar desafios para os alunos, rankings de pontuação e gerar uma competição saudável.

Quais são as vantagens na Metodologia Mobile Learning?

• Acesso ao conteúdo disponível

Os alunos podem acessar o conteúdo de aprendizado a qualquer hora do dia, graças às tecnologias móveis. Dispositivos móveis permitem que os alunos acessem o conteúdo durante feriados, enquanto estão no transporte ou em uma fila de banco.

• Baixo custo

Não é necessário investir em vários laboratórios ou salas de treinamento, já que geralmente os alunos acessarão aulas pelos seus smartphones. Além disso, o aprendizado é flexível e não exige presença física, permitindo economia em alimentação e transporte.

• Flexibilidade

Os alunos podem definir onde e quando irão estudar, graças aos vários recursos disponibilizados pela plataforma, no modelo de conteúdo sob demanda. Além disso, podem avançar no conteúdo no seu próprio ritmo, podendo rever o conteúdo das aulas várias vezes.

• Trabalho em equipe

A metodologia de Mobile Learning permite que os alunos realizem trabalhos e projetos, independentemente da localização, através dos recursos de comunicação disponibilizados pela plataforma de ensino.

• Personalização

Os alunos podem personalizar sua forma de aprendizado, escolhendo os recursos que melhor os ajudem na construção do seu conhecimento. Alguns preferem ler matérias, outros preferem assistir a vídeos, e assim por diante.

O Mobile Learning na  Educação Corporativa

Com o Mobile Learning, é possível aplicar a metodologia da Sala de Aula Invertida não apenas em instituições de ensino, mas também em empresas, no treinamento de colaboradores. Com dispositivos móveis, os funcionários aprendem de forma mais flexível e eficiente, de acordo com suas disponibilidades e ritmos de aprendizado.

As empresas podem adotar essa metodologia para capacitar seus colaboradores de maneira mais flexível e eficiente, aproveitando cursos prontos em diversas áreas, como recursos humanos, finanças, contabilidade. Também é possível solicitar a construção de conteúdo por fornecedores especializados.

A utilização de dispositivos móveis é especialmente útil para empresas com equipes em diferentes locais, permitindo que todos tenham acesso ao conteúdo simultaneamente.

Os relatórios gerados pelas plataformas de Mobile Learning permitem que as empresas acompanhem o desempenho de seus funcionários, identifiquem pontos de melhoria e verifiquem se estão absorvendo o conteúdo transmitido.

Como escolher uma plataforma de Mobile Learning?

O aplicativo móvel – que proporciona o acesso por celulares e tablets – deve estar ligado a uma plataforma AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).

Um ambiente virtual nativamente integrado possui vantagens significativas em relação a um ambiente virtual com integração não-nativa. Entre elas, destacam-se a economia de tempo, a redução de erros e a maior segurança de dados.

O Gennera Academic One oferece uma solução completa para instituições de ensino que desejam aprimorar suas atividades acadêmicas. Com uma série de benefícios, nosso ambiente virtual nativo apresenta integração única, eliminando a necessidade de alternar entre diferentes sistemas e reduzindo o tempo dedicado a tarefas administrativas.

Com login único, totalmente online e na nuvem, o sistema aproveita a rapidez proporcionada pelos servidores elásticos. Para a disponibilização de recursos como materiais em PDF e vídeos, o Gennera Academic One oferece uma solução simples e eficaz que atende às necessidades do projeto proposto no PPC.

Com o Gennera Academic One, as instituições de ensino podem desfrutar de todas essas vantagens de maneira fácil e eficiente, otimizando suas atividades acadêmicas e proporcionando uma experiência melhor para seus alunos.

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